FORMATO DE PLANEACION
Propósito:
Son las propuestas o metas que el maestro quiere que se realicen entre los alumnos, es decir, es a donde se quiere llegar con el proyecto plateado
Aprendizajes esperados:
Establecen los aspectos observables esenciales que se espera logren los alumnos y permiten ubicar el grado de avance del proceso de aprendizaje de los alumnos tanto en lo individual como el grupal para ajustar y orientar las secuencias didácticas a las necesidades particulares de los alumnos.
Proyecto:
Son actividades planificadas que involucran secuencias de acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes esperados y permiten planear los recursos materiales y las dinámicas de participación de los alumnos.
Actividades:
Son acciones encaminadas a favorecer el desarrollo y los aprendizajes básicos que se pretende el alumno manejen al finalizar el proyecto. Y busca que el alumno aprenda a hacer.
Transversalidad:
Puede considerarse como la estrategia de fundamentos en este modelo ya que a través de ella se logrará una perspectiva integrada de los conocimientos. Esta estrategia también posibilitará que las habilidades básicas de pensamiento y comunicación, que son pilares del enfoque curricular en este modelo.
Recursos Didácticos:
Son medios o recursos concretos que auxilian la labor de instrucción y sirven para facilitar la comprensión de conceptos durante el proceso de enseñanza- aprendizaje
Adecuaciones Curriculares:
Conjunto de recursos humanos, personales y materiales, que se encuentran a disposición del sistema educativo regular, con el fin de crear un centro educativo de calidad para todos.
Observaciones:
Es ver si realmente se cumple las metas planteadas y si se cumplió con el objetivo deseado en el alumno.
Tareas:
Son trabajos que el maestro les encargara para que sea mejor su aprendizaje.
Evaluación:
Es el conjunto de acciones dirigida a obtener información sobre lo que los alumnos aprenden en el proceso educativo en función de la experiencia provista en clase.
lunes, 24 de agosto de 2009
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